Jornada Institucional «Perspectiva de Género en el ISTLyR»

Se llevó a cabo el martes 3 de octubre. Fue organizada por la Tutora Profesora Graciela Resala, la Profesora Julieta Nebra y la Comisión de géneros de estudiantes del ISTLyR Con una numerosa concurrencia de estudiantes y docentes de las tres carreras, realizamos la primera Jornada Institucional sobre Género. En esta oportunidad abordamos el tema … [+]

Estudiantes del Taller de Lenguajes Escénicos presenciaron la función de “Herido Barrio”, de Matemurga

El 1 de octubre, estudiantes de la catedra Taller de Lenguajes Escénicos, a cargo de la Profesora Ana Gilardini, participaron de la función del grupo de teatro comunitario de Villa Crespo en el Centro Cultural Haroldo Conti, ubicado en el predio del ex centro clandestino de detención de la ex ESMA. La salida tuvo como … [+]

La Trama Invisible. Un universo de organizaciones y personas con discapacidad visual puesto en imágenes

El documental se proyectó en el SUM del ISTLyR el jueves 5 de octubre. Gonzalo Román, estudiante de la Tecnicatura en Comunicación Social, relata la experiencia compartida El audiovisual retrata las vidas de personas ciegas o con baja visión vinculadas con diferentes organizaciones de la sociedad civil que promueven el acceso y la inclusión en … [+]

La trama invisible

La trama invisible Proyección del documental. Jueves 5 de octubre a las 19:30 horas. Actividad abierta a la comunidad   Un universo de organizaciones y personas con discapacidad visual puesto en imágenes. Te invitamos a la proyección del audiovisual, este jueves 5 de octubre a las 19:30 horas. Contaremos con la presencia de sus directoras, … [+]

Conmemoramos La noche de Los Lápices

La actividad se realizó el 15 de septiembre. Fue coordinada por los Profesores Gabriel Garzón y Vanesa Zito Lema y contó con la colaboración de la Profesora Graciela Resala. Lxs estudiantes también acercaron sus voces, sentires y opiniones, que incluyeron una reflexión acerca del caso Santiago Maldonado, y cerraron con el video «Si yo llegara … [+]

Estudiantes de PyES visitaron la exposición “Restitución”, de Sebastián Hacher y Mariana Corral

La salida pedagógica, coordinada por el docente a cargo del Seminario de Estudios Urbanos y Experiencias Socioculturales, Hugo Ferreira, se realizó el 12 de septiembre. Casi 30 estudiantes asistieron a la muestra que se desarrolla en el Club Cultural Matienzo de la Ciudad de Buenos Aires.   La exposición está compuesta por fotografías tomadas a … [+]

“La Estática Velocidad”: una experiencia en la exposición del artista Luis Felipe Noé en el Museo Nacional de Bellas Artes

“Lo que Noé siempre buscó fue reflejar el mundo en el que vive a través de la pintura (…). Un artista sensible como él en un estado de permanente ebullición que lo lleva a cuestionar todo. Noé tuvo una libertad osada al mantener siempre el compromiso consigo mismo, con su pensamiento, y manifestó a lo … [+]

“Juegos inocentes, juegos terribles”

El 13 de septiembre se presentó el clásico libro de Graciela Scheines, en una edición de la cooperativa Espíritu Guerrero Editor. Contamos con la invaluable presencia de Istvansch, amigo de la autora, y con la participación de más de doscientos cincuenta estudiantes, graduadxs y docentes del ISTLyR. En una noche fabulosa, lxs participantes pudieron abordar … [+]

«Haciendo Huellas»: acuerdo entre el ISTLyR y el Ministerio de Ciudadanía del Neuquén

La propuesta es comenzar a realizar diferentes intervenciones desde la Recreación para niñxs y jóvenes en esa ciudad. Un equipo compuesto por la graduada Virna Negrete y lxs estudiantes Alejandro Crespo y Ayelen Álvarez Coll participó de varios eventos en el marco del proyecto «Haciendo Huellas» realizados en distintas escuelas rurales de la periferia de … [+]

Género y Formación

El 8 de agosto nos visitó la Dra. Graciela Morgade, investigadora y especialista en Educación Sexual con enfoque en Género y DDHH, actualmente Decana de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, para conversar con nosotrxs acerca de estas temáticas. En el contexto de su visita, se presentó una síntesis … [+]

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