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| –Rondas de apertura– El juego y las prácticas comunitarias  Por Héctor Vega y Sergio Fajn |
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| –Travesías– Participación, invisibilidad y diversidad  Por Verónica Berrutti |
–Travesías– Un pombero macabro: relato de una experiencia de lectura y escritura en la escuela  Por Natalia Vaistij |
| –Estaciones– El estudiante de primer grado (The first grader) o acerca de cómo se construye al otro en educación  Por Camila Isabel Maidana Demaria |
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