{"id":1235,"date":"2015-12-17T00:00:00","date_gmt":"2015-12-17T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/istlyr-caba.infd.edu.ar\/sitio\/%c2%93intervenciones-comunitarias-con-eje-en-el-deporte-la-experiencia-de-la-escuela-de-boxeo-para-adolescentes-y-jovenes-de-barracas%c2%94-2\/"},"modified":"2018-08-09T16:46:32","modified_gmt":"2018-08-09T19:46:32","slug":"%c2%93intervenciones-comunitarias-con-eje-en-el-deporte-la-experiencia-de-la-escuela-de-boxeo-para-adolescentes-y-jovenes-de-barracas%c2%94-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/istlyr-caba.infd.edu.ar\/sitio\/%c2%93intervenciones-comunitarias-con-eje-en-el-deporte-la-experiencia-de-la-escuela-de-boxeo-para-adolescentes-y-jovenes-de-barracas%c2%94-2\/","title":{"rendered":"\u0093Intervenciones comunitarias con eje en el deporte. La experiencia de la Escuela de Boxeo para adolescentes y j\u00f3venes de Barracas\u0094"},"content":{"rendered":"<p class=\"sitio_noticia_volanta\">Investigaci\u00f3n en marcha.<\/p>\n<p class=\"sitio_noticia_copete\">La investigaci\u00f3n cuyo comienzo anunciamos en el mes de junio de este a\u00f1o est\u00e1 en marcha. Un equipo integrado por estudiantes y docentes de las tres carreras del ISTLyR, coordinado por la Profesora Debora Kantor, est\u00e1 llevando a cabo este proyecto, premiado por el Observatorio Nacional del Deporte y la Actividad F\u00edsica (ONDAF\/ Consejo Nacional de Coordinaci\u00f3n de Pol\u00edticas Sociales).<\/p>\n<hr class=\"sitio_noticia_contenido\" \/>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" style=\"vertical-align: top; margin-top: 7px; margin-bottom: 7px;\" src=\"https:\/\/istlyr-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/box1.jpg\" width=\"646\" height=\"300\" border=\"0\" \/><br \/>\nLuego de las lecturas e intercambios iniciales en torno a temas clave del estudio, la tarea desarrollada por Dami\u00e1n Feder y Mercedes Nieto (TLyR), Marcelo Zanelli y Bigay Duhay (PyES), y Pablo Quatrini y Denise Altieri (CoSoDL), con la Coordinaci\u00f3n de la Profesora Debora Kantor (Departamento de Investigaci\u00f3n), se concentr\u00f3 en lo concerniente al trabajo de campo; esto es:<br \/>\n\u2022 Entrevistas a: adolescentes y j\u00f3venes de la Villa 21-24 que participan en las actividades, entrenadores y coordinadores, referentes barriales, profesionales del servicio de salud del barrio, y familiares de pibes y pibas que asisten al <em>Barracas Boxing Club<\/em>.<br \/>\n\u2022 Observaciones de entrenamientos, momentos de actividad grupal, \u201cguanteadas\u201d, trabajo (o producciones) en el \u00e1rea de la comunicaci\u00f3n, reuniones del equipo coordinador.<\/p>\n<p>Tal como anticip\u00e1bamos, la experiencia de la Escuela de Boxeo de Barracas, los relatos de los entrevistados y las situaciones a las que asistimos, desaf\u00edan nuestras miradas y nuestra capacidad para comprender y analizar lo que ocurre en torno a esta propuesta.<\/p>\n<p>Al mismo tiempo, la posibilidad de llevar a cabo una investigaci\u00f3n entre profesores y estudiantes del Instituto, dando lugar a las diferentes perspectivas y tradiciones que suponen las tres carreras, resulta un desaf\u00edo enriquecedor en t\u00e9rminos institucionales y personales, tanto para quienes se est\u00e1n formando como para los formadores.<br \/>\n<img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" style=\"vertical-align: top; margin-top: 7px; margin-bottom: 7px;\" src=\"https:\/\/istlyr-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/box2.jpg\" width=\"646\" height=\"300\" border=\"0\" \/><\/p>\n<p>La buena disposici\u00f3n de quienes nos reciben en el Barrio Tres Rosas y el compromiso del equipo del ISTLyR en la tarea han permitido que \u2013resueltas algunas dificultades y adecuaciones mediante- el plan de trabajo se est\u00e9 desarrollando satisfactoriamente.<\/p>\n<p>Nos acercamos entonces a la etapa interesante y compleja del an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n procurando dialogar con lo propio de nuestras carreras, para poder dar cuenta de los aspectos m\u00e1s relevantes de la realidad abordada, fundamentalmente los efectos del proyecto estudiado sobre las vidas de los participantes y sobre la comunidad.<\/p>\n<p><strong>Profesora Debora Kantor<\/strong><br \/>\n<strong>Departamento de Investigaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Investigaci\u00f3n en marcha. 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